Elisabeth-Stiftung







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Elisabeth Stiftung  /  Bildungsstätte für Sozialwesen  /  Lehranstalt für Ergotherapie  /  Ausbildungsinhalte


Ausbildungsinhalte

Der angehende Ergotherapeut erwirbt in der 3-jährigen Ausbildung fachtheoretische und fachpraktische Fähigkeiten, wie
  • medizinisches Grundwissen
  • sozialwissenschaftliche Kenntnisse
  • Einsatz von ergotherapeutischen Mitteln und Medien in Verbindung mit therapeutischen, praktischen Übungen.

Der Erwerb von Fachwissen und die Weiterentwicklung der Persönlichkeit ergänzen sich in der Vorbereitung auf die berufliche Rolle. Für die Gestaltung der therapeutischen Beziehung werden personale Kompetenzen trainiert, wie
  • Erkennen eigener Stärken und Grenzen
  • Training der Kommunikation und der Wahrnehmung
  • Entwicklung therapeutischer Haltung und Einstellung
  • Nähe und Distanzregulierung in der Beziehung zu Klienten.

     

     

    Theoretischer und praktischer Unterricht

    Fach U.-Std
    Insgesamt 2700
    Berufs-,Gesetzes-,Staatsbürgerkunde 40
    Fachsprache, Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten 80
    Gesundheitslehre und Hygiene 30
    Biologie, Anatomie und Physiologie 180
    Allgemeine Krankheitslehre 30
    Spezielle Krankheitslehre 280
    Arzneimittellehre 20
    Grundlagen der Arbeitsmedizin 30
    Erste Hilfe 20
    Psychologie & Pädagogik 210
    Behindertenpädagogik 40
    Medizinsoziologie & Gerontologie 70
    Handwerkliche und gestalterische Techniken 500
    Spiele, Hilfsmittel, Schienen und technische Medien 200
    Grundlagen der Ergotherapie 140
    Fachspezifische Behandlungsverfahren 540
    Prävention und Rehabilitation 40
    Zur Verteilung 240

     

     

    Praktische Ausbildung

    Fach U.-Std.
    Insgesamt 1700
    Psychosozialer Bereich 400
    Motorisch-funktioneller, neurophysiologischer, neuropsychiologischer Bereich 400
    Arbeitstherapeutischer Bereich 400
    Wahlpflichtbereich 400
    Ergotherapeutische Arbeit mit Kindern oder Jugendlichen, mit Erwachsenen  
    und mit älteren Menschen 500